106年專注力開發教師研習營師資簡介

【專注力理論】

  • 大腦、閱讀與專注力
    洪蘭教授(中央大學認知神經科學研究所所長)
  • 藝術之精神性智能與專注力培養
    劉豐榮教授(嘉義大學視覺藝術學系暨研究所)
  • 運動與專注力
    陳俊民教授(中正大學運動競技學系暨運動與休閒教育)

【專注力開發實務分享】

  • 培育兒童專注力:以紫竹林精舍推展「小學心智教學為例」
    自晟法師(香光志願服務隊召集人)
  • 透過藝術之專注力實例分析(一)
    王婉玲老師(嘉義縣竹村國小教師)、張淑玲老師(嘉義大學視覺藝術系研究生)
  • 透過藝術之專注力實例分析(二)
    高玉娟老師(嘉義市大同國小教師)、呂文雅老師(嘉義大學附小教師)
  • 透過藝術之專注力實例分析(三)
    沈勻䕒老師(嘉義大學視覺藝術系研究生)
  • 由運動展現專注力
    林晉榮教授(國家運動訓練中心執行長)
  • 正念與專注力
    見杰法師(香光禪修中心)
  • 珠心算展現專注力
    林敏發老師(臺灣商業會珠算委員會副主任委員)
  • 提升學習力:從腸腦到頭腦
    徐麗雅老師(健康諮詢講師)
  • 興趣是閱讀的敲門磚
    江連君校長(前嘉義縣太保國小校長)
  • 閱讀意象教學法
    見參法師(香光尼眾佛學院意象教學法教師)