【專注力理論】

• 大腦、閱讀與專注力
  洪蘭教授（中央大學認知神經科學研究所所長）
• 藝術之精神性智能與專注力培養
  劉豐榮教授（嘉義大學視覺藝術學系暨研究所）
• 運動與專注力
  陳俊民教授（中正大學運動競技學系暨運動與休閒教育）

【專注力開發實務分享】

• 培育兒童專注力：以紫竹林精舍推展「小學心智教學為例」
  自晟法師（香光志願服務隊召集人）
• 透過藝術之專注力實例分析（一）
  王婉玲老師（嘉義縣竹村國小教師）、張淑玲老師（嘉義大學視覺藝術系研究生）
• 透過藝術之專注力實例分析（二）
  高玉娟老師（嘉義市大同國小教師）、呂文雅老師（嘉義大學附小教師）
• 透過藝術之專注力實例分析（三）
  沈勻䕒老師（嘉義大學視覺藝術系研究生）
• 由運動展現專注力
  林晉榮教授（國家運動訓練中心執行長）
• 正念與專注力
  見杰法師（香光禪修中心）
• 珠心算展現專注力
  林敏發老師（臺灣商業會珠算委員會副主任委員）
• 提升學習力：從腸腦到頭腦
  徐麗雅老師（健康諮詢講師）
• 興趣是閱讀的敲門磚
  江連君校長（前嘉義縣太保國小校長）
• 閱讀意象教學法
  見參法師（香光尼眾佛學院意象教學法教師）